تفاصيل البحث

أثر دمج مهارات التفكير الناقد في مقرر الفيزياء على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي

العدد: 41
المجلد: 10
السنة: -0001
تاريخ النشر: -0001/11/30

اسماء الباحثين: محمد عبدالله ظافر الغامدي، غرم الله بركات

الصفحات من: 618 الى: 633