تفاصيل البحث

برنامج تدريبي مستند إلى نموذج التدريس التأملي للطلبة المعلمين (فرع الفيزياء) وأثره في تنمية ممارساتهم التعليمية الصفية وتحصيل تلامذتهم للمعرفة الفيزيائية في كتب العلوم

العدد: 70
المجلد: 17
السنة: -0001
تاريخ النشر: -0001/11/30

اسماء الباحثين: مهدي محمد جواد

الصفحات من: 1279 الى: 1318