| التسلسل |
العنوان |
اسماء الباحثين |
تاريخ النشر |
المجلد |
العدد |
السنة |
الصفحات |
صورة |
الملف |
| 565 | أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل مادة الجغرافية والدافع المعرفي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي | نجدت عبد الرؤوف, هيفاء عبد بدن | 0000-00-00 | 6 | 15 | | 23-55 |  |  |
| 566 | هو في كتاب سيبويه وأثرها عند النحاة | نجاح صابر فاهم | 0000-00-00 | 6 | 15 | | 56-65 | | |
| 567 | المشكلات التي تواجه طلبة جامعة بابل من وجهة نظرهم | عقيل خليل ناصر | 0000-00-00 | 6 | 15 | | 66-81 | | |
| 568 | اثر التدريس باستراتيجية المحطات العلمية على التحصيل والاستبقاء في مادة العلوم العامة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي | وفاء عبد الرزاق العنبكي | 0000-00-00 | 6 | 15 | | 82-101 | | |
| 569 | التحليل المورفومتري للكثبان الرملية في محافظتي بابل والقادسية | سعدية عاكول منخي , علي جبار عبد الله | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 8-21 | | |
| 570 | الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة | عماد حسين عبيد المرشدي , عقيل خليل ناصر الطفيلي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 22-45 | | |
| 571 | اللقب باللغتين الإنجليزية والعربية | بسمة خالد انجيش | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 46-56 | | |
| 572 | تقوية المعنى بزيادة الحروف غير القياسيَّة | أشرف عدنان حسن | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 57-67 | | |
| 573 | التقنيات لمعاصرة في تدريس التاريخ بين الحاجة إليها ومتطلبات نجاحها | رياض كاظم عزوز الكريطي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 68-87 | | |
| 574 | فاعلية أنموذج تسريع التفكير في التحصيل والذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ | كريم فخري هلال , فاطمة صبيح مهدي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 88-106 | | |
| 575 | التنمية والتلوث | حسين وحيد عزيز الكعبي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 107-116 | | |
| 576 | دوافع الترهيب الاقتصادية والاجتماعية في العصر الأموي (41-132هـ/ 661-749م) | زينب فاضل مرجان , ماهر جواد كاظم الشمري | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 117-132 | | |
| 577 | القرائن اللفظية واسم الإشارة في نهج البلاغة | محمد مناضل عباس | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 133-146 | | |
| 578 | القدرات العقلية على وفق الانموذج الرباعي المعلوماتي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبه الصف الثاني المتوسط | حسين ربيع حمادي , نورس كريم عبيد الزبيدي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 147-161 | | |
| 579 | فاعلية مهارات التنظيم في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص | عمران جاسم حمد الجبوري , نغم احسان حسين | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 162-192 | | |
| 580 | فاعلية إستراتيجية دوائر المفهوم في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي | حمدان مهدي الجبوري , زهراء زهير اللبان | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 193-207 | | |
| 581 | أثر عادات العقل في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الرابع العلمي | حمزة هاشم محيميد , نجلاء علي سلطان | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 208-235 | | |
| 582 | أثر إستراتيجية تومس وروبنسون (PQ4R) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية | حمدان مهدي الجبوري , أمنة حاتم عبد الواحد | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 236-253 | | |
| 583 | أثر أنموذج كارين في تحصيل مادة التأريخ العربي الإسلامي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط | حيدر حاتم فالح العجرش , مريم سعدي هندي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 254-267 | | |
| 584 | أثر استعمال أنموذج ثيلين في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط | عماد حسين المرشدي , عبد الامير خلف عرط , فاطمة عبيد ضيول | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 268-288 | | |
| 585 | كيف تؤثر العقيدة الدينية على الأخبار: دراسة تحليلية للخطاب | نادية حميد حسون | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 289-297 | | |
| 586 | فاعلية الوسائل التعليمية المختارة في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة التأريخ | عماد حسين عبيد , قيس حاتم هاني الجنابي , منتظر مجباس حوان | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 298-313 | | |
| 587 | أثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الإحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس العلمي | عباس حسين مغير, فاضل عبيد حسون , سجا محمد علي مصطفى | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 314-327 | | |
| 588 | دراما الدعاية في مسرحية إدوارد بوند | سحر الموسوي , نهى محسن عبد الحسن | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 328-336 | | |
| 589 | فاعلية استعمال إستراتيجية المكعب في تنمية التفكير التركيبي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية | كريم فخري هلال , زينب حسن علي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 337-357 | | |
| 590 | دور الوسطية في تعزيز الوحدة الوطنية | فرات عبد الكريم الجبوري | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 358-372 | | |
| 591 | أثر الحقيبة التعليمية المحوسبة في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الجغرافية | عبد السلام جودت , ايمان جواد حسين | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 373-390 | | |
| 592 | اثر انموذج هيلدا تابا المحوسب في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي | فرحان عبيد عبيس , ستار علك الطفيلي , هديل راهي علي الركابي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 391-419 | | |
| 593 | القدرات العقلية على وفق الانموذج الرباعي المعلوماتي لذوي صعوبات الكتابة اليدوية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط | حسين ربيع حمادي , نورس كريم عبيد الزبيدي | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 420-434 | | |
| 594 | تقويم مقرر نظم المعلومات الجغرافية (G.I.S) في ضوء معايير جودة التعليم | جنان مرزه حمزه | 0000-00-00 | 7 | 19 | | 435-445 | | |
