تفاصيل البحث

فاعلية التدريس المستند إلى نظرية التعُّلم المنظم ذاتياً في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء والدافع المعرفي لديهم

العدد: 36
المجلد: 9
السنة: -0001

اسماء الباحثين: عبد السلام جودت جاسم, أسامة عبد الكاظم مهدي, محمد تركي نجم

الصفحات من: 841 الى: 859