العربية
English
تسجيل الدخول
Arabic
العربية
English
Toggle navigation
الرئيسة
عن المجلة
طلبات النشر
هيئة التحرير
الرؤيا والاهداف
سياسة الخصوصية
سياسات المجلة
سياسة الوصول المفتوح
حقوق النشر والترخيص
سياسة رسوم النشر
سياسة الانتحال
نظام الارشفة
سياسة التقويم المزدوج
بيان مساهمة المؤلف
الموافقة على اخلاقيات النشر
قالب البحث باللغة الانكليزية
قالب البحث باللغة العربية
دليل المقومين
دليل الباحثين
شروط النشر
أخلاقيات النشر
الحالي
الارشيف
مؤسستنا
كلية التربية الأساسية
جامعة بابل
الإعلانات
اتصل بنا
اتصل بنا
سياسة تقديم الشكاوى
الطعون
البحث المتقدم
التسلسل:
العنوان:
البحث في أسماء الباحثين:
المجلد:
العدد:
السنة:
التسلسل
العنوان
اسماء الباحثين
تاريخ النشر
المجلد
العدد
السنة
الصفحات
صورة
الملف
3705
مكافحة الفساد في العراق
علياء خالد حسين علي
0000-00-00
15
63
757-771
3706
أسباب تدني مستوى التحصيل الدراس ي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني متوسط من وجهة نظر مدرسيهم
خولة مصطفى الحرباوي, نضال متي بطرس, سمية صالح ابراهيم
0000-00-00
15
63
772-817
3707
التغيرات المناخية وانعكاساتها البيئية والاقتصادية والاجتماعية - العراق دراسة حالة
محسن عبد علي الفريجي, كاظم موسى محمد الطائي
0000-00-00
15
63
818-841
3708
تأثير مستخلص الطحلب (Chlorella vulgaris)المعزول من بيئة مياه مدينة الموصل على نمو الفطر(ricophyton mentagrophytes)
ناظم علاوي الشاهري, حميد سلمان خميس, خليل ابراهيم بندر
0000-00-00
15
63
223-233
3709
البنى الصَّرفية ومنهج الطوسي في التبيان
حسين علي حسين, حامد بدر
0000-00-00
15
61
416-436
3710
أثر استراتيجية داخل وخارج الدائرة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
بارق عبدالحسين علي الجبوري
0000-00-00
15
61
437-462
3711
مَدى إلْمَامُ مُدَرَّسي الفِيزِيَاء في المرحلة الإعداديّة لِمفاهيم التَّربية الفضائية
جاسم محمد عاصي
0000-00-00
15
61
463-489
3712
فاعلية التعلم المعكوس في التحصيل وتنمية مهارات التفكير المحورية لدى طلاب الخامس الادبي
علاء حميد محسن النائلي
0000-00-00
15
61
490-517
3713
فاعلية الـترادف الـلفظي فـي تنمية مهارات الـكتابة الإبداعية
حيدر عبد زيد جبر المنصوري
0000-00-00
15
61
518-543
3714
أثر استراتيجية ( Q.A.R.S) علاقة السؤال بالجواب في تنمية تحليل النص الأدبي
عمر فاضل غلام القيسي
0000-00-00
15
61
544-575
3715
الانزياح الأسلوبي في مجموعة (بعض الهوى) للشاعر علي حميد الحمداني
راسم احمد عبيس الجرياوي
0000-00-00
15
61
576-601
3716
الإبدال في الكلمة واتجاهات المعنى
علي طرخان خرباط، حيدر عبد الرسول عوض
0000-00-00
15
61
602-618
3717
القربان المحرم والمقدس في المجتمع العراقي دراسة انثروبولوجية
نعيم حسين كزار
0000-00-00
15
61
619-639
3718
التباين المكاني للأشكال الأرضية لحوض وادي أبو نبك في الهضبة الغربية ضمن محافظة النجف
امير هادي جدوع الحسناوي
0000-00-00
15
61
640-670
3719
أثر استراتيجيتي الحوار الثلاثي والمحاكمة العقلية في تنمية مهارات التفكير التاريخي وخفض الجمود الفكري
مهدي جادر حبيب
0000-00-00
15
61
671-714
3720
العلاقة التركيبية والاستبدالية لكلمة العفو في الصحيفة السجادية
ابراهيم كريم كاظم البياتي، مرتضى قائمي، مهدي مسبوق
0000-00-00
15
61
715-741
3721
الكفاءة الذاتية عند إدارة المدارس للمرحلة الاعدادية
بيداء رحيم عودة جمعة الكبيسي
0000-00-00
15
61
742-773
3722
تصورات معلمي العلوم نحو اعتماد مبدأ القليل يكفي في تعليم المفاهيم
بهــــــــــاء سنان عباس الحربي
0000-00-00
15
61
774-796
3723
أثر استراتيجية الترقيم الجماعي في تنمية التفكير المنطقي لدى طالبات الصف الثاني متوسط ودافعيتهن نحو مادة التاريخ
كريم عبيس أبو حليل، ابتسامة علوان شفيق
0000-00-00
14
56
1156-1173
3724
أثر استراتيجية تقدير صحة مصادر المعلومات في التحصيل وتنمية
محمد كاظم محسن
0000-00-00
15
61
797-830
3725
صوت العين في ضوء اللسانيات الحديثة
محمد احمد زكي المرزوك
0000-00-00
15
61
831-853
3726
اثر استراتيجية النقاط الديمقراطية في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص
احمد رياض سلمان، مشرق محمد مجول، اسعد محمد علي النجار
0000-00-00
14
56
1174-1192
3727
الرعوية في الشعر الجاهلي الإنسان والبيئة دراسة بيئية آيكولوجية
سحر كاظم حمزة المنصوري
0000-00-00
15
61
854-878
3728
أثر تدريس مادة العلوم باستراتيجية الخريطة الادراكية في التحصيل والتفكير الابداعي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
فاطمه عبدالحسن علي
0000-00-00
15
61
879-909
3729
أثر السياق في دلالة اللام عند الشيخ الطوسي (ت 460هـ)
مسرة جعفر محمد رضا، رياض رحيم ثعبان
0000-00-00
14
56
1193-1207
3730
الكفاءة الذاتية المعرفية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي
بشائر حسين يوسف
0000-00-00
15
61
910-943
3731
النظرية البنائية في التعليم والتعلم، هل المعلمون قادرون على تطبيقها؟
امين علي الخفاجي، وسام قاسم المعموري
0000-00-00
14
56
1208-1214
3732
من أسس نقد النثر عند العرب / دراسة موازنة بين القرآن والنثر
حسن محمد كاظم
0000-00-00
14
56
1215-1226
3733
انماط التحميل الادراكي لدى الطلبة المتميزين واقرانهم العاديين
عادل لطيف إبراهيم، حيدر طارق كاظم
0000-00-00
14
56
1227-1244
3734
انماط التحميل الادراكي لدى الطلبة المتميزين واقرانهم العاديين
عادل لطيف إبراهيم، حيدر طارق كاظم
0000-00-00
14
56
1227-1244
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153